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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Giovanni Diodati Bible (1649) -
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1
|2 Samuel 22:1|
E DAVIDE proferì al Signore le parole di questo cantico, al giorno che il Signore l´ebbe riscosso dalla mano di tutti i suoi nemici, e dalla mano di Saulle;
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2
|2 Samuel 22:2|
e disse: Il Signore è la mia rocca, e la mia fortezza, e il mio liberatore;
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3
|2 Samuel 22:3|
Egli è l´Iddio della mia rupe, io spererò in lui; Egli è il mio scudo, e il corno della mia salute; Il mio alto ricetto, il mio rifugio; Il mio Salvatore, che mi salva di violenza.
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4
|2 Samuel 22:4|
Io invocai il Signore, al quale appartiene ogni lode, E fui salvato da´ miei nemici.
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5
|2 Samuel 22:5|
Perciocchè onde di morte mi aveano intorniato, Torrenti di scellerati mi aveano spaventato.
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6
|2 Samuel 22:6|
Legami di sepolcro, mi aveano circondato, Lacci di morte mi aveano incontrato.
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7
|2 Samuel 22:7|
Mentre io era distretto, io invocai il Signore, E gridai all´Iddio mio; Ed egli udì la mia voce dal suo Tempio, E il mio grido pervenne a´ suoi orecchi.
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8
|2 Samuel 22:8|
Allora la terra fu smossa, e tremò; I fondamenti de´ cieli furono crollati e scossi; Perciocchè egli era acceso nell´ira.
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9
|2 Samuel 22:9|
Fumo gli saliva per le nari, E fuoco consumante per la bocca; Da lui procedevano brace accese.
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10
|2 Samuel 22:10|
Ed egli abbassò i cieli, e discese, Avendo una caligine sotto a´ suoi piedi.
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Sugestões

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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva