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      28 de agosto LAB 606

      UMA PALAVRA
      Ezequiel 01-03

      Hoje você começa a estudar o livro de Ezequiel. Serão duas semanas inteiras, lendo somente este livro. Portanto, uma introdução ao mesmo é oportuna. E para a mesma, conto aqui com uma ajuda externa, através de uma palavra orientadora e introdutória do professor de teologia Siegfried J. Schwantes, quanto ao livro de Ezequiel. Boa leitura.
      O livro de Ezequiel está cheio de visões e profecias reveladas pelo Senhor a Seu profeta. E de acordo com o Ph.D. que citei no parágrafo acima, ainda que estas revelações foram dadas ao povo de Deus durante o cativeiro babilônico, muitas ainda estão por se cumprir.
      No livro de Ezequiel encontram-se alertas de castigo por práticas pecaminosas e obstinadas, todavia há gloriosas promessas de encorajamento para aqueles que procuram honrar a Deus mesmo no meio de pesadas provações.
      De maneira geral os estudantes da Bíblia ficam perplexos com as visões de difícil compreensão apresentadas por este profeta e falham em perceber a mensagem central de Deus de que Ele é o Senhor. Porém, para o estudioso aplicado este livro não oferecerá nenhuma dificuldade se fizer uma comparação cuidadosa de texto com texto das Sagradas Escrituras, preservando-se das interpretações particulares que não se harmonizam com o todo da Palavra de Deus.
      Logo, você já percebeu que é necessário, mais do que ler Ezequiel, estudar este livro. Procure, de maneira agradável, como um dedicado estudante do Livro Sagrado, a compreender a verdade e as argumentações básicas das visões deste profeta, bem como suas profecias simbólicas. Você pode, além de estudar segundo o nosso plano de leitura diária, estudar o livro por seções, para que, em cada uma delas, consiga captar a idéia central e analisar os temas maiores, tratando igualmente de vários problemas que vão se apresentando. Como?
      Quer entender Ezequiel? Em primeiro lugar, pedindo ao Espírito Santo que ilumine a sua mente, através da oração e meditação, cada vez que for estudar. Somada a isto, vem a necessidade de não fazer uma leitura superficial, mas profunda, talvez relendo várias vezes, e fazendo anotações. A fazer as releituras, use diferentes versões da tradução bíblica, e compare-as. Para encontrar uma divisão correta das seções, oriente-se através dos títulos e subtítulos da Nova Versão Internacional. Acompanhe o nosso comentário diário deste plano de leitura da Bíblia. Procure em alguma biblioteca, site ou livraria, livros que comentem o livro de Ezequiel, e leia-os. E por fim, leia o livro “Profetas e Reis”, da Casa Publicadora Brasileira. Você terá a alegria de dominar os assuntos deste livro bíblico tão teológico.
      Nas palavras do comentarista bíblico Schwantes, “os cristãos têm, em Ezequiel, um manancial de pesquisa e inspiração”.


      Valdeci Júnior
      Fátima Silva



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      •   New International Version

      • Capítulo 15
      • 6     |Lucas 15:6| and goes home. Then he calls his friends and neighbours together and says, `Rejoice with me; I have found my lost sheep.’
                   
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      • 7     |Lucas 15:7| I tell you that in the same way there will be more rejoicing in heaven over one sinner who repents than over ninety-nine righteous persons who do not need to repent.
                   
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      • 8     |Lucas 15:8| “Or suppose a woman has ten silver coins [Greek: ten drachmas, each worth about a day’s wages] and loses one. Does she not light a lamp, sweep the house and search carefully until she finds it?
                   
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      • 9     |Lucas 15:9| And when she finds it, she calls her friends and neighbours together and says, `Rejoice with me; I have found my lost coin.’
                   
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      • 10     |Lucas 15:10| In the same way, I tell you, there is rejoicing in the presence of the angels of God over one sinner who repents.”
                   
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      • 11     |Lucas 15:11| Jesus continued: “There was a man who had two sons.
                   
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      • 12     |Lucas 15:12| The younger one said to his father, `Father, give me my share of the estate.’ So he divided his property between them.
                   
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      • 13     |Lucas 15:13| “Not long after that, the younger son got together all he had, set off for a distant country and there squandered his wealth in wild living.
                   
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      • 14     |Lucas 15:14| After he had spent everything, there was a severe famine in that whole country, and he began to be in need.
                   
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      • 15     |Lucas 15:15| So he went and hired himself out to a citizen of that country, who sent him to his fields to feed pigs.
                   
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