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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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New International Version -
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10
|Salmos 141:10|
Let the wicked fall into their own nets, while I pass by in safety.
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1
|Salmos 142:1|
I cry aloud to the LORD; I lift up my voice to the LORD for mercy.
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2
|Salmos 142:2|
I pour out my complaint before him; before him I tell my trouble.
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3
|Salmos 142:3|
When my spirit grows faint within me, it is you who know my way. In the path where I walk men have hidden a snare for me.
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4
|Salmos 142:4|
Look to my right and see; no-one is concerned for me. I have no refuge; no-one cares for my life.
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5
|Salmos 142:5|
I cry to you, O LORD; I say, “You are my refuge, my portion in the land of the living.”
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6
|Salmos 142:6|
Listen to my cry, for I am in desperate need; rescue me from those who pursue me, for they are too strong for me.
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7
|Salmos 142:7|
Set me free from my prison, that I may praise your name. Then the righteous will gather about me because of your goodness to me.
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1
|Salmos 143:1|
O LORD, hear my prayer, listen to my cry for mercy; in your faithfulness and righteousness come to my relief.
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2
|Salmos 143:2|
Do not bring your servant into judgment, for no-one living is righteous before you.
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Sugestões
Clique para ler Números 7-8
13 de fevereiro LAB 410
FAZENDO CONTABILIDADE NA BÍBLIA
Números 07-08
Quando fiz Processamento de Dados, tive algumas matérias me marcaram muito. Algumas delas eram da área de Contabilidade, mas eu não gostava tanto delas. Mesmo assim, sabia que eram absolutamente necessárias. E, ironicamente, apesar de não apreciá-las, era apaixonado por elas! E na necessidade de envolver-me com elas, eu me debruçava em cima dos conhecimentos contábeis, por obrigação. Lembro-me do desafio de fazer e fechar balancetes. Uma vez, passei quase a noite inteira “brigando” com um balancete.
O mais interessante eram as provas. O professor dava um problema. para fecharmos um balancete, e ficávamos nos matando em cima daquelas continhas “T”, por horas. No final, ou tirava a nota máxima, ou tirava zero. E o que mais me deixava intrigado era o fato de que o professor já nos fornecia o resultado final, antes de começarmos a fazer a prova. Eu ficava louco com aquilo. O importante não era saber qual era o número final, mas sim, como chegar até ele. Logo, se alguém quisesse colar, não teria como. O negócio era fazer os cálculos: números e mais números. A parte que eu gostava era comparar minha prova com as dos colegas, despois que o professor as devolvia. As que estavam certas eram exatamente iguais. Incrível! Se um detalhezinho estivesse diferente, tudo estaria errado, e o resultado seria desastroso. Foi Deus quem criou os números, as quantidades, as operações numéricas – a matemática. Por isso, ela é tão perfeita. E nessa, o importante não é o todo, mas sim os detalhes.
Os leitores superficiais precisam tomar cuidado. Há pessoas que quando se deparam com Números 7 e leem sobre o primeiro dia, quando Nasson trouxe sua oferta, e logo em seguida, quando leem sobre o segundo dia e começam a perceber que parece que a oferta de Natanael era igualzinha têm a tentação de dar apenas uma olhada por cima e pular lá para o final do capítulo ou para o seguinte. Não! Espere aí! Será que é iguazinho mesmo? E se não for? Será que isso importa?
Vou lhe fazer um desafio. Assim como um contabilista, tenha o compromisso de fazer um trabalho minucioso sobre “Números”, comparando todos os dados. Será que são todos exatamente iguais ou diferentes? Se forem iguais, você chegará ao final boquiaberto ao concluir: “Como Deus é organizado, minucioso, e detalhista!” E então entenderá porque está tudo ali: Deus dá a prova. Se não forem iguais, você terá um desafio maior (mas terá um aproveitamento maior ainda): responder à seguinte pergunta, para cada diferença que encontrar: “Por que só esse detalhezinho aqui é diferente?” O que ele tem a ensinar?
Você aceita o desafio? Então, comece já e verá como será legal!
Valdeci Júnior
Fátima Silva