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King James Version with Strongs -
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|Esdras 8:6|
Of the sons H1121 also of Adin; H5720 Ebed H5651 the son H1121 of Jonathan, H3129 and with him fifty H2572 males. H2145
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7
|Esdras 8:7|
And of the sons H1121 of Elam; H5867 Jeshaiah H3470 the son H1121 of Athaliah, H6271 and with him seventy H7657 males. H2145
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8
|Esdras 8:8|
And of the sons H1121 of Shephatiah; H8203 Zebadiah H2069 the son H1121 of Michael, H4317 and with him fourscore H8084 males. H2145
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9
|Esdras 8:9|
Of the sons H1121 of Joab; H3097 Obadiah H5662 the son H1121 of Jehiel, H3171 and with him two hundred H3967 and eighteen H6240 H8083 males. H2145
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10
|Esdras 8:10|
And of the sons H1121 of Shelomith; H8019 the son H1121 of Josiphiah, H3131 and with him an hundred H3967 and threescore H8346 males. H2145
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11
|Esdras 8:11|
And of the sons H1121 of Bebai; H893 Zechariah H2148 the son H1121 of Bebai, H893 and with him twenty H6242 and eight H8083 males. H2145
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12
|Esdras 8:12|
And of the sons H1121 of Azgad; H5803 Johanan H3110 the son H1121 of Hakkatan, H6997 and with him an hundred H3967 and ten H6235 males. H2145
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13
|Esdras 8:13|
And of the last H314 sons H1121 of Adonikam, H140 whose names H8034 are these, Eliphelet, H467 Jeiel, H3273 and Shemaiah, H8098 and with them threescore H8346 males. H2145
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14
|Esdras 8:14|
Of the sons H1121 also of Bigvai; H902 Uthai, H5793 and Zabbud, H2072 H2139 and with them seventy H7657 males. H2145
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15
|Esdras 8:15|
And I gathered them together H6908 to the river H5104 that runneth H935 to Ahava; H163 and there abode we in tents H2583 three H7969 days: H3117 and I viewed H995 the people, H5971 and the priests, H3548 and found H4672 there none of the sons H1121 of Levi. H3878
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Sugestões

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13 de fevereiro LAB 410
FAZENDO CONTABILIDADE NA BÍBLIA
Números 07-08
Quando fiz Processamento de Dados, tive algumas matérias me marcaram muito. Algumas delas eram da área de Contabilidade, mas eu não gostava tanto delas. Mesmo assim, sabia que eram absolutamente necessárias. E, ironicamente, apesar de não apreciá-las, era apaixonado por elas! E na necessidade de envolver-me com elas, eu me debruçava em cima dos conhecimentos contábeis, por obrigação. Lembro-me do desafio de fazer e fechar balancetes. Uma vez, passei quase a noite inteira “brigando” com um balancete.
O mais interessante eram as provas. O professor dava um problema. para fecharmos um balancete, e ficávamos nos matando em cima daquelas continhas “T”, por horas. No final, ou tirava a nota máxima, ou tirava zero. E o que mais me deixava intrigado era o fato de que o professor já nos fornecia o resultado final, antes de começarmos a fazer a prova. Eu ficava louco com aquilo. O importante não era saber qual era o número final, mas sim, como chegar até ele. Logo, se alguém quisesse colar, não teria como. O negócio era fazer os cálculos: números e mais números. A parte que eu gostava era comparar minha prova com as dos colegas, despois que o professor as devolvia. As que estavam certas eram exatamente iguais. Incrível! Se um detalhezinho estivesse diferente, tudo estaria errado, e o resultado seria desastroso. Foi Deus quem criou os números, as quantidades, as operações numéricas – a matemática. Por isso, ela é tão perfeita. E nessa, o importante não é o todo, mas sim os detalhes.
Os leitores superficiais precisam tomar cuidado. Há pessoas que quando se deparam com Números 7 e leem sobre o primeiro dia, quando Nasson trouxe sua oferta, e logo em seguida, quando leem sobre o segundo dia e começam a perceber que parece que a oferta de Natanael era igualzinha têm a tentação de dar apenas uma olhada por cima e pular lá para o final do capítulo ou para o seguinte. Não! Espere aí! Será que é iguazinho mesmo? E se não for? Será que isso importa?
Vou lhe fazer um desafio. Assim como um contabilista, tenha o compromisso de fazer um trabalho minucioso sobre “Números”, comparando todos os dados. Será que são todos exatamente iguais ou diferentes? Se forem iguais, você chegará ao final boquiaberto ao concluir: “Como Deus é organizado, minucioso, e detalhista!” E então entenderá porque está tudo ali: Deus dá a prova. Se não forem iguais, você terá um desafio maior (mas terá um aproveitamento maior ainda): responder à seguinte pergunta, para cada diferença que encontrar: “Por que só esse detalhezinho aqui é diferente?” O que ele tem a ensinar?
Você aceita o desafio? Então, comece já e verá como será legal!
Valdeci Júnior
Fátima Silva