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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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King James Version with Strongs -
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|Juízes 20:31|
And the children H1121 of Benjamin H1144 went out H3318 against H7125 the people, H5971 and were drawn away H5423 from the city; H5892 and they began H2490 to smite H5221 of the people, H5971 and kill, H2491 as at other times, H6471 in the highways, H4546 of which one H259 goeth up H5927 to the house H1004 of God, H430 H1008 and the other H259 to Gibeah H1390 in the field, H7704 about thirty H7970 men H376 of Israel. H3478
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|Juízes 20:32|
And the children H1121 of Benjamin H1144 said, H559 They are smitten down H5062 before H6440 us, as at the first. H7223 But the children H1121 of Israel H3478 said, H559 Let us flee, H5127 and draw H5423 them from the city H5892 unto the highways. H4546
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|Juízes 20:33|
And all the men H376 of Israel H3478 rose up H6965 out of their place, H4725 and put themselves in array H6186 at Baaltamar: H1193 and the liers in wait H693 of Israel H3478 came forth H1518 out of their places, H4725 even out of the meadows H4629 of Gibeah. H1387
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|Juízes 20:34|
And there came H935 against H5048 Gibeah H1390 ten H6235 thousand H505 chosen H977 men H376 out of all Israel, H3478 and the battle H4421 was sore: H3513 but they knew H3045 not that evil H7451 was near H5060 them.
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|Juízes 20:35|
And the LORD H3068 smote H5062 Benjamin H1144 before H6440 Israel: H3478 and the children H1121 of Israel H3478 destroyed H7843 of the Benjamites H1145 that day H3117 twenty H6242 and five H2568 thousand H505 and an hundred H3967 men: H376 all these drew H8025 the sword. H2719
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|Juízes 20:36|
So the children H1121 of Benjamin H1144 saw H7200 that they were smitten: H5062 for the men H376 of Israel H3478 gave H5414 place H4725 to the Benjamites, H1145 because they trusted H982 unto the liers in wait H693 which they had set H7760 beside Gibeah. H1390
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|Juízes 20:37|
And the liers in wait H693 hasted, H2363 and rushed H6584 upon Gibeah; H1390 and the liers in wait H693 drew themselves along, H4900 and smote H5221 all the city H5892 with the edge H6310 of the sword. H2719
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|Juízes 20:38|
Now there was an appointed sign H4150 between the men H376 of Israel H3478 and H5973 the liers in wait, H693 that they should make a great H7235 flame H4864 with smoke H6227 rise up H5927 out of the city. H5892
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|Juízes 20:39|
And when the men H376 of Israel H3478 retired H2015 in the battle, H4421 Benjamin H1144 began H2490 to smite H5221 and kill H2491 of the men H376 of Israel H3478 about thirty H7970 persons: H376 for they said, H559 Surely H5062 they are smitten down H5062 before H6440 us, as in the first H7223 battle. H4421
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|Juízes 20:40|
But when the flame H4864 began H2490 to arise up H5927 out of the city H5892 with a pillar H5982 of smoke, H6227 the Benjamites H1145 looked H6437 behind H310 them, and, behold, the flame H3632 of the city H5892 ascended up H5927 to heaven. H8064
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva