-
Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
-
King James Version with Strongs -
-
15
|Romanos 8:15|
For G1063 ye have G2983 not G3756 received G2983 the spirit G4151 of bondage G1397 again G3825 to G1519 fear; G5401 but G235 ye have received G2983 the Spirit G4151 of adoption, G5206 whereby G3739 we G1722 cry, G2896 Abba, G5 Father. G3962
-
16
|Romanos 8:16|
The Spirit G4151 itself G846 beareth witness G4828 with our G2257 spirit, G4151 that G3754 we are G2070 the children G5043 of God: G2316
-
17
|Romanos 8:17|
And G1161 if G1487 children, G5043 then G2532 heirs; G2818 heirs G2818 of God, G2316 G3303 and G1161 joint-heirs G4789 with Christ; G5547 if so be G1512 that we suffer with G4841 him, that G2443 we may be G4888 also G2532 glorified together. G4888
-
18
|Romanos 8:18|
For G1063 I reckon G3049 that G3754 the sufferings G3804 of this present G3568 time G2540 are not G3756 worthy G514 to be compared with G4314 the glory G1391 which shall G3195 be revealed G601 in G1519 us. G2248
-
19
|Romanos 8:19|
For G1063 the earnest expectation G603 of the creature G2937 waiteth G553 for the manifestation G602 of the sons G5207 of God. G2316
-
20
|Romanos 8:20|
For G1063 the creature G2937 was made subject G5293 to vanity, G3153 not G3756 willingly, G1635 but G235 by reason G1223 of him who hath subjected G5293 the same in G1909 hope, G1680
-
21
|Romanos 8:21|
Because G3754 the creature G2937 itself G846 also G2532 shall be delivered G1659 from G575 the bondage G1397 of corruption G5356 into G1519 the glorious G1391 liberty G1657 of the children G5043 of God. G2316
-
22
|Romanos 8:22|
For G1063 we know G1492 that G3754 the whole G3956 creation G2937 groaneth G4959 and G2532 travaileth in pain together G4944 until G891 now. G3568
-
23
|Romanos 8:23|
And G1161 not G3756 only G3440 they, but G235 ourselves G846 also, G2532 which have G2192 the firstfruits G536 of the Spirit, G4151 even G2532 we G2249 ourselves G846 groan G4727 within G1722 ourselves, G1438 waiting G553 for the adoption, G5206 to wit, the redemption G629 of our G2257 body. G4983
-
24
|Romanos 8:24|
For G1063 we are saved G4982 by hope: G1680 but G1161 hope G1680 that is seen G991 is G2076 not G3756 hope: G1680 for G1063 what G3739 a man G5100 seeth, G991 why G5101 doth he G1679 yet G2532 hope for? G1679
-
-
Sugestões

Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva