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Union (Traditional) -
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7
|Lamentações 3:7|
他 用 籬 笆 圍 住 我 ， 使 我 不 能 出 去 ； 他 使 我 的 銅 鍊 沉 重 。
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8
|Lamentações 3:8|
我 哀 號 求 救 ； 他 使 我 的 禱 告 不 得 上 達 。
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9
|Lamentações 3:9|
他 用 鑿 過 的 石 頭 擋 住 我 的 道 ； 他 使 我 的 路 彎 曲 。
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10
|Lamentações 3:10|
他 向 我 如 熊 埋 伏 ， 如 獅 子 在 隱 密 處 。
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11
|Lamentações 3:11|
他 使 我 轉 離 正 路 ， 將 我 撕 碎 ， 使 我 淒 涼 。
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12
|Lamentações 3:12|
他 張 弓 將 我 當 作 箭 靶 子 。
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13
|Lamentações 3:13|
他 把 箭 袋 中 的 箭 射 入 我 的 肺 腑 。
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14
|Lamentações 3:14|
我 成 了 眾 民 的 笑 話 ； 他 們 終 日 以 我 為 歌 曲 。
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15
|Lamentações 3:15|
他 用 苦 楚 充 滿 我 ， 使 我 飽 用 茵 蔯 。
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16
|Lamentações 3:16|
他 又 用 沙 石 磣 斷 我 的 牙 ， 用 灰 塵 將 我 蒙 蔽 。
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Sugestões
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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva