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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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King James Version with Strongs
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11
|Provérbios 9:11|
For by me thy days H3117 shall be multiplied, H7235 and the years H8141 of thy life H2416 shall be increased. H3254
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12
|Provérbios 9:12|
If thou be wise, H2449 thou shalt be wise H2449 for thyself: but if thou scornest, H3887 thou alone shalt bear H5375 it.
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13
|Provérbios 9:13|
A foolish H3687 woman H802 is clamorous: H1993 she is simple, H6615 and H1077 knoweth H3045 nothing. H4100
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14
|Provérbios 9:14|
For she sitteth H3427 at the door H6607 of her house, H1004 on a seat H3678 in the high places H4791 of the city, H7176
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16
|Provérbios 9:16|
Whoso is simple, H6612 let him turn in H5493 hither: and as for him that wanteth H2638 understanding, H3820 she saith H559 to him,
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17
|Provérbios 9:17|
Stolen H1589 waters H4325 are sweet, H4985 and bread H3899 eaten in secret H5643 is pleasant. H5276
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|Provérbios 9:18|
But he knoweth H3045 not that the dead H7496 are there; and that her guests H7121 are in the depths H6012 of hell. H7585
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva