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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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31
|Mateus 24:31|
他 要 差 遣 使 者 ， 用 號 筒 的 大 聲 ， 將 他 的 選 民 ， 從 四 方 （ 方 ： 原 文 是 風 ） ， 從 天 這 邊 到 天 那 邊 ， 都 招 聚 了 來 。
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32
|Mateus 24:32|
你 們 可 以 從 無 花 果 樹 學 個 比 方 ： 當 樹 枝 發 嫩 長 葉 的 時 候 ， 你 們 就 知 道 夏 天 近 了 。
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|Mateus 24:33|
這 樣 ， 你 們 看 見 這 一 切 的 事 ， 也 該 知 道 人 子 近 了 ， 正 在 門 口 了 。
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|Mateus 24:34|
我 實 在 告 訴 你 們 ， 這 世 代 還 沒 有 過 去 ， 這 些 事 都 要 成 就 。
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35
|Mateus 24:35|
天 地 要 廢 去 ， 我 的 話 卻 不 能 廢 去 。
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|Mateus 24:36|
那 日 子 ， 那 時 辰 ， 沒 有 人 知 道 ， 連 天 上 的 使 者 也 不 知 道 ， 子 也 不 知 道 ， 惟 獨 父 知 道 。
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37
|Mateus 24:37|
挪 亞 的 日 子 怎 樣 ， 人 子 降 臨 也 要 怎 樣 。
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38
|Mateus 24:38|
當 洪 水 以 前 的 日 子 ， 人 照 常 吃 喝 嫁 娶 ， 直 到 挪 亞 進 方 舟 的 那 日 ；
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|Mateus 24:39|
不 知 不 覺 洪 水 來 了 ， 把 他 們 全 都 沖 去 。 人 子 降 臨 也 要 這 樣 。
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40
|Mateus 24:40|
那 時 ， 兩 個 人 在 田 裡 ， 取 去 一 個 ， 撇 下 一 個 。
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Sugestões
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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva