-
Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
-
Union (Traditional) -
-
31
|Mateus 26:31|
那 時 ， 耶 穌 對 他 們 說 ： 今 夜 ， 你 們 為 我 的 緣 故 都 要 跌 倒 。 因 為 經 上 記 著 說 ： 我 要 擊 打 牧 人 ， 羊 就 分 散 了 。
-
32
|Mateus 26:32|
但 我 復 活 以 後 ， 要 在 你 們 以 先 往 加 利 利 去 。
-
33
|Mateus 26:33|
彼 得 說 ： 眾 人 雖 然 為 你 的 緣 故 跌 倒 ， 我 卻 永 不 跌 倒 。
-
34
|Mateus 26:34|
耶 穌 說 ： 我 實 在 告 訴 你 ， 今 夜 雞 叫 以 先 ， 你 要 三 次 不 認 我 。
-
35
|Mateus 26:35|
彼 得 說 ： 我 就 是 必 須 和 你 同 死 ， 也 總 不 能 不 認 你 。 眾 門 徒 都 是 這 樣 說 。
-
36
|Mateus 26:36|
耶 穌 同 門 徒 來 到 一 個 地 方 ， 名 叫 客 西 馬 尼 ， 就 對 他 們 說 ： 你 們 坐 在 這 裡 ， 等 我 到 那 邊 去 禱 告 。
-
37
|Mateus 26:37|
於 是 帶 著 彼 得 和 西 庇 太 的 兩 個 兒 子 同 去 ， 就 憂 愁 起 來 ， 極 其 難 過 ，
-
38
|Mateus 26:38|
便 對 他 們 說 ： 我 心 裡 甚 是 憂 傷 ， 幾 乎 要 死 ； 你 們 在 這 裡 等 候 ， 和 我 一 同 儆 醒 。
-
39
|Mateus 26:39|
他 就 稍 往 前 走 ， 俯 伏 在 地 ， 禱 告 說 ： 我 父 阿 ， 倘 若 可 行 ， 求 你 叫 這 杯 離 開 我 。 然 而 ， 不 要 照 我 的 意 思 ， 只 要 照 你 的 意 思 。
-
40
|Mateus 26:40|
來 到 門 徒 那 裡 ， 見 他 們 睡 著 了 ， 就 對 彼 得 說 ： 怎 麼 樣 ？ 你 們 不 能 同 我 儆 醒 片 時 麼 ？
-
-
Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva