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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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1
|Mateus 27:1|
到 了 早 晨 ， 眾 祭 司 長 和 民 間 的 長 老 大 家 商 議 要 治 死 耶 穌 ，
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2
|Mateus 27:2|
就 把 他 捆 綁 ， 解 去 ， 交 給 巡 撫 彼 拉 多 。
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3
|Mateus 27:3|
這 時 候 ， 賣 耶 穌 的 猶 大 看 見 耶 穌 已 經 定 了 罪 ， 就 後 悔 ， 把 那 三 十 塊 錢 拿 回 來 給 祭 司 長 和 長 老 ， 說 ：
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4
|Mateus 27:4|
我 賣 了 無 辜 之 人 的 血 是 有 罪 了 。 他 們 說 ： 那 與 我 們 有 甚 麼 相 干 ？ 你 自 己 承 當 罷 ！
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5
|Mateus 27:5|
猶 大 就 把 那 銀 錢 丟 在 殿 裡 ， 出 去 吊 死 了 。
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6
|Mateus 27:6|
祭 司 長 拾 起 銀 錢 來 ， 說 ： 這 是 血 價 ， 不 可 放 在 庫 裡 。
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7
|Mateus 27:7|
他 們 商 議 ， 就 用 那 銀 錢 買 了 窯 戶 的 一 塊 田 ， 為 要 埋 葬 外 鄉 人 。
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8
|Mateus 27:8|
所 以 那 塊 田 直 到 今 日 還 叫 做 血 田 。
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9
|Mateus 27:9|
這 就 應 驗 了 先 知 耶 利 米 的 話 ， 說 ： 他 們 用 那 三 十 塊 錢 ， 就 是 被 估 定 之 人 的 價 錢 ， 是 以 色 列 人 中 所 估 定 的 ，
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10
|Mateus 27:10|
買 了 窯 戶 的 一 塊 田 ； 這 是 照 著 主 所 吩 咐 我 的 。
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva