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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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|Mateus 27:51|
忽 然 ， 殿 裡 的 幔 子 從 上 到 下 裂 為 兩 半 ， 地 也 震 動 ， 磐 石 也 崩 裂 ，
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|Mateus 27:52|
墳 墓 也 開 了 ， 已 睡 聖 徒 的 身 體 多 有 起 來 的 。
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|Mateus 27:53|
到 耶 穌 復 活 以 後 ， 他 們 從 墳 墓 裡 出 來 ， 進 了 聖 城 ， 向 許 多 人 顯 現 。
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|Mateus 27:54|
百 夫 長 和 一 同 看 守 耶 穌 的 人 看 見 地 震 並 所 經 歷 的 事 ， 就 極 其 害 怕 ， 說 ： 這 真 是 神 的 兒 子 了 ！
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|Mateus 27:55|
有 好 些 婦 女 在 那 裡 ， 遠 遠 的 觀 看 ； 他 們 是 從 加 利 利 跟 隨 耶 穌 來 服 事 他 的 。
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|Mateus 27:56|
內 中 有 抹 大 拉 的 馬 利 亞 ， 又 有 雅 各 和 約 西 的 母 親 馬 利 亞 ， 並 有 西 庇 太 兩 個 兒 子 的 母 親 。
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57
|Mateus 27:57|
到 了 晚 上 ， 有 一 個 財 主 ， 名 叫 約 瑟 ， 是 亞 利 馬 太 來 的 ， 他 也 是 耶 穌 的 門 徒 。
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|Mateus 27:58|
這 人 去 見 彼 拉 多 ， 求 耶 穌 的 身 體 ； 彼 拉 多 就 吩 咐 給 他 。
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|Mateus 27:59|
約 瑟 取 了 身 體 ， 用 乾 淨 細 麻 布 裹 好 ，
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|Mateus 27:60|
安 放 在 自 己 的 新 墳 墓 裡 ， 就 是 他 鑿 在 磐 石 裡 的 。 他 又 把 大 石 頭 滾 到 墓 門 口 ， 就 去 了 。
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva