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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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King James Version with Strongs
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|Jó 20:2|
Therefore do my thoughts H5587 cause me to answer, H7725 and for this I make haste. H2363
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|Jó 20:3|
I have heard H8085 the check H4148 of my reproach, H3639 and the spirit H7307 of my understanding H998 causeth me to answer. H6030
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4
|Jó 20:4|
Knowest H3045 thou not this of old, H5703 since man H120 was placed H7760 upon earth, H776
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5
|Jó 20:5|
That the triumphing H7445 of the wicked H7563 is short, H7138 and the joy H8057 of the hypocrite H2611 but for a moment? H7281
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|Jó 20:6|
Though his excellency H7863 mount up H5927 to the heavens, H8064 and his head H7218 reach H5060 unto the clouds; H5645
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7
|Jó 20:7|
Yet he shall perish H6 for ever H5331 like his own dung: H1561 they which have seen H7200 him shall say, H559 Where H335 is he?
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|Jó 20:8|
He shall fly away H5774 as a dream, H2472 and shall not be found: H4672 yea, he shall be chased away H5074 as a vision H2384 of the night. H3915
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|Jó 20:9|
The eye H5869 also which saw H7805 him shall see him no more; H3254 neither shall his place H4725 any more behold H7789 him.
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10
|Jó 20:10|
His children H1121 shall seek to please H7521 the poor, H1800 and his hands H3027 shall restore H7725 their goods. H202
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva