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Union (Traditional) -
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|Daniel 2:30|
至 於 那 奧 祕 的 事 顯 明 給 我 ， 並 非 因 我 的 智 慧 勝 過 一 切 活 人 ， 乃 為 使 王 知 道 夢 的 講 解 和 心 裡 的 思 念 。
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|Daniel 2:31|
王 啊 ， 你 夢 見 一 個 大 像 ， 這 像 甚 高 ， 極 其 光 耀 ， 站 在 你 面 前 ， 形 狀 甚 是 可 怕 。
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|Daniel 2:32|
這 像 的 頭 是 精 金 的 ， 胸 膛 和 膀 臂 是 銀 的 ， 肚 腹 和 腰 是 銅 的 ，
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|Daniel 2:33|
腿 是 鐵 的 ， 腳 是 半 鐵 半 泥 的 。
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|Daniel 2:34|
你 觀 看 ， 見 有 一 塊 非 人 手 鑿 出 來 的 石 頭 打 在 這 像 半 鐵 半 泥 的 腳 上 ， 把 腳 砸 碎 ；
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|Daniel 2:35|
於 是 金 、 銀 、 銅 、 鐵 、 泥 都 一 同 砸 得 粉 碎 ， 成 如 夏 天 禾 場 上 的 糠 秕 ， 被 風 吹 散 ， 無 處 可 尋 。 打 碎 這 像 的 石 頭 變 成 一 座 大 山 ， 充 滿 天 下 。
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|Daniel 2:36|
這 就 是 那 夢 。 我 們 在 王 面 前 要 講 解 那 夢 。
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|Daniel 2:37|
王 啊 ， 你 是 諸 王 之 王 。 天 上 的 神 已 將 國 度 、 權 柄 、 能 力 、 尊 榮 都 賜 給 你 。
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|Daniel 2:38|
凡 世 人 所 住 之 地 的 走 獸 ， 並 天 空 的 飛 鳥 ， 他 都 交 付 你 手 ， 使 你 掌 管 這 一 切 。 你 就 是 那 金 頭 。
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39
|Daniel 2:39|
在 你 以 後 必 另 興 一 國 ， 不 及 於 你 ； 又 有 第 三 國 ， 就 是 銅 的 ， 必 掌 管 天 下 。
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva