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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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|Mateus 21:29|
他 回 答 說 ： 我 不 去 ， 以 後 自 己 懊 悔 ， 就 去 了 。
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|Mateus 21:30|
又 來 對 小 兒 子 也 是 這 樣 說 。 他 回 答 說 ： 父 阿 ， 我 去 ， 他 卻 不 去 。
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|Mateus 21:31|
你 們 想 ， 這 兩 個 兒 子 是 那 一 個 遵 行 父 命 呢 ？ 他 們 說 ： 大 兒 子 。 耶 穌 說 ： 我 實 在 告 訴 你 們 ， 稅 吏 和 娼 妓 倒 比 你 們 先 進 神 的 國 。
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|Mateus 21:32|
因 為 約 翰 遵 著 義 路 到 你 們 這 裡 來 ， 你 們 卻 不 信 他 ； 稅 吏 和 娼 妓 倒 信 他 。 你 們 看 見 了 ， 後 來 還 是 不 懊 悔 去 信 他 。
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|Mateus 21:33|
你 們 再 聽 一 個 比 喻 ： 有 個 家 主 栽 了 一 個 葡 萄 園 ， 周 圍 圈 上 籬 笆 ， 裡 面 挖 了 一 個 壓 酒 池 ， 蓋 了 一 座 樓 ， 租 給 園 戶 ， 就 往 外 國 去 了 。
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|Mateus 21:34|
收 果 子 的 時 候 近 了 ， 就 打 發 僕 人 到 園 戶 那 裡 去 收 果 子 。
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|Mateus 21:35|
園 戶 拿 住 僕 人 ， 打 了 一 個 ， 殺 了 一 個 ， 用 石 頭 打 死 一 個 。
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|Mateus 21:36|
主 人 又 打 發 別 的 僕 人 去 ， 比 先 前 更 多 ； 園 戶 還 是 照 樣 待 他 們 。
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|Mateus 21:37|
後 來 打 發 他 的 兒 子 到 他 們 那 裡 去 ， 意 思 說 ： 他 們 必 尊 敬 我 的 兒 子 。
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|Mateus 21:38|
不 料 ， 園 戶 看 見 他 兒 子 ， 就 彼 此 說 ： 這 是 承 受 產 業 的 。 來 罷 ， 我 們 殺 他 ， 佔 他 的 產 業 ！
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva