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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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26
|1 Coríntios 15:26|
儘 末 了 所 毀 滅 的 仇 敵 ， 就 是 死 。
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27
|1 Coríntios 15:27|
因 為 經 上 說 ： 神 叫 萬 物 都 服 在 他 的 腳 下 。 既 說 萬 物 都 服 了 他 ， 明 顯 那 叫 萬 物 服 他 的 ， 不 在 其 內 了 。
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28
|1 Coríntios 15:28|
萬 物 既 服 了 他 ， 那 時 子 也 要 自 己 服 那 叫 萬 物 服 他 的 ， 叫 神 在 萬 物 之 上 ， 為 萬 物 之 主 。
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29
|1 Coríntios 15:29|
不 然 ， 那 些 為 死 人 受 洗 的 ， 將 來 怎 樣 呢 ？ 若 死 人 總 不 復 活 ， 因 何 為 他 們 受 洗 呢 ？
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30
|1 Coríntios 15:30|
我 們 又 因 何 時 刻 冒 險 呢 ？
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31
|1 Coríntios 15:31|
弟 兄 們 ， 我 在 我 主 基 督 耶 穌 裡 ， 指 著 你 們 所 誇 的 口 極 力 的 說 ， 我 是 天 天 冒 死 。
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32
|1 Coríntios 15:32|
我 若 當 日 像 尋 常 人 ， 在 以 弗 所 同 野 獸 戰 鬥 ， 那 於 我 有 甚 麼 益 處 呢 ？ 若 死 人 不 復 活 ， 我 們 就 吃 吃 喝 喝 罷 ！ 因 為 明 天 要 死 了 。
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33
|1 Coríntios 15:33|
你 們 不 要 自 欺 ； 濫 交 是 敗 壞 善 行 。
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34
|1 Coríntios 15:34|
你 們 要 醒 悟 為 善 ， 不 要 犯 罪 ， 因 為 有 人 不 認 識 神 。 我 說 這 話 是 要 叫 你 們 羞 愧 。
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35
|1 Coríntios 15:35|
或 有 人 問 ： 死 人 怎 樣 復 活 ， 帶 著 甚 麼 身 體 來 呢 ？
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Sugestões
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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva