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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Hebrew (OT) and Greek (NT) - Transliterated -
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|Isaías 40:11|
kero`eh `edhro yir`ehbizro`o yeqabbêts thelâ'iym ubhechêyqo yisâ' `âloth yenahêl s
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12
|Isaías 40:12|
miy-mâdhadh besho`olo mayim veshâmayim bazzereth tikkên vekhol bashâlish`aphar hâ'ârets veshâqal bappeles hâriym ughebhâ`oth bemo'znâyim
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13
|Isaías 40:13|
miy-thikkên 'eth-ruach Adonay ve'iysh `atsâtho yodhiy`ennu
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14
|Isaías 40:14|
'eth-miyno`âts vaybhiynêhu vaylammedhêhu be'orach mishpâth vaylammedhêhudha`ath vedherekh tebhunoth yodhiy`ennu
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15
|Isaías 40:15|
hên goyim kemar middeliyukheshachaq mo'znayim nechshâbhu hên 'iyyiym kaddaq yithol
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16
|Isaías 40:16|
ulebhânon 'êyn dêy bâ`êr vechayyâtho 'êyn dêy `olâh s
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17
|Isaías 40:17|
kol-haggoyim ke'ayin neghdo mê'ephes vâthohu nechshebhu-lo
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|Isaías 40:18|
ve'el-miytedhammeyun 'êl umah-demuth ta`arkhu lo
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19
|Isaías 40:19|
happesel nâsakh chârâshvetsorêph bazzâhâbh yeraqqe`ennu urethuqoth keseph tsorêph
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20
|Isaías 40:20|
hamsukkânterumâh `êts lo'-yirqabh yibhchâr chârâsh châkhâm yebhaqqesh-lo lehâkhiynpesel lo' yimmoth
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Sugestões

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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva