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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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11
|João 12:11|
因 有 好 些 猶 太 人 為 拉 撒 路 的 緣 故 ， 回 去 信 了 耶 穌 。
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12
|João 12:12|
第 二 天 ， 有 許 多 上 來 過 節 的 人 聽 見 耶 穌 將 到 耶 路 撒 冷 ，
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13
|João 12:13|
就 拿 著 棕 樹 枝 出 去 迎 接 他 ， 喊 著 說 ： 和 散 那 ！ 奉 主 名 來 的 以 色 列 王 是 應 當 稱 頌 的 ！
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14
|João 12:14|
耶 穌 得 了 一 個 驢 駒 ， 就 騎 上 ， 如 經 上 所 記 的 說 ：
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15
|João 12:15|
錫 安 的 民 （ 原 文 作 女 子 ） 哪 ， 不 要 懼 怕 ！ 你 的 王 騎 著 驢 駒 來 了 。
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16
|João 12:16|
這 些 事 門 徒 起 先 不 明 白 ， 等 到 耶 穌 得 了 榮 耀 以 後 才 想 起 這 話 是 指 著 他 寫 的 ， 並 且 眾 人 果 然 向 他 這 樣 行 了 。
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17
|João 12:17|
當 耶 穌 呼 喚 拉 撒 路 ， 叫 他 從 死 復 活 出 墳 墓 的 時 候 ， 同 耶 穌 在 那 裡 的 眾 人 就 作 見 證 。
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18
|João 12:18|
眾 人 因 聽 見 耶 穌 行 了 這 神 蹟 ， 就 去 迎 接 他 。
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19
|João 12:19|
法 利 賽 人 彼 此 說 ： 看 哪 ， 你 們 是 徒 勞 無 益 ， 世 人 都 隨 從 他 去 了 。
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20
|João 12:20|
那 時 ， 上 來 過 節 禮 拜 的 人 中 ， 有 幾 個 希 利 尼 人 。
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Sugestões
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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva