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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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21
|1 Crônicas 6:21|
薪 瑪 的 兒 子 是 約 亞 ； 約 亞 的 兒 子 是 易 多 ； 易 多 的 兒 子 是 謝 拉 ； 謝 拉 的 兒 子 是 耶 特 賴 。
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22
|1 Crônicas 6:22|
哥 轄 的 兒 子 是 亞 米 拿 達 ； 亞 米 拿 達 的 兒 子 是 可 拉 ； 可 拉 的 兒 子 是 亞 惜 ；
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23
|1 Crônicas 6:23|
亞 惜 的 兒 子 是 以 利 加 拿 ； 以 利 加 拿 的 兒 子 是 以 比 雅 撒 ； 以 比 雅 撒 的 兒 子 是 亞 惜 ；
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24
|1 Crônicas 6:24|
亞 惜 的 兒 子 是 他 哈 ； 他 哈 的 兒 子 是 烏 列 ； 烏 列 的 兒 子 是 烏 西 雅 ； 烏 西 雅 的 兒 子 是 少 羅 。
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25
|1 Crônicas 6:25|
以 利 加 拿 的 兒 子 是 亞 瑪 賽 和 亞 希 摩 。
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26
|1 Crônicas 6:26|
亞 希 摩 的 兒 子 是 以 利 加 拿 ； 以 利 加 拿 的 兒 子 是 瑣 菲 ； 瑣 菲 的 兒 子 是 拿 哈 ；
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27
|1 Crônicas 6:27|
拿 哈 的 兒 子 是 以 利 押 ； 以 利 押 的 兒 子 是 耶 羅 罕 ； 耶 羅 罕 的 兒 子 是 以 利 加 拿 ； 以 利 加 拿 的 兒 子 是 撒 母 耳 。
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28
|1 Crônicas 6:28|
撒 母 耳 的 長 子 是 約 珥 ， 次 子 是 亞 比 亞 。
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29
|1 Crônicas 6:29|
米 拉 利 的 兒 子 是 抹 利 ； 抹 利 的 兒 子 是 立 尼 ； 立 尼 的 兒 子 是 示 每 ； 示 每 的 兒 子 是 烏 撒 ；
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30
|1 Crônicas 6:30|
烏 撒 的 兒 子 是 示 米 亞 ； 示 米 亞 的 兒 子 是 哈 基 雅 ； 哈 基 雅 的 兒 子 是 亞 帥 雅 。
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Sugestões
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20 de setembro LAB 629
“QUEM?” “DE ONDE?”
Amós 01-04
Hoje, 20/09, é um dia que me marca por dois fatores bem fortes. O primeiro deles é que minha esposa faz aniversário hoje. Isso faz com que o “vinte de setembro” me seja um dia muito especial. Para mim, essa data representa o dia em que o mundo abriu a porta da graça para conceder o presente da existência da mulher mais linda do mundo. Esta primeira razão pela qual o “vinte de setembro” seja marcante em minha memória é a desencadeadora do segundo motivo.
E o segundo ponto é: hoje é o dia do gaúcho. Você não entendeu ainda? É que minha esposa é gaúcha, e eu não. Agora você entendeu. Por mais que você esteja distante da cultura gaúcha, você sabe que se trata de uma tradição muito forte. Para que você tenha uma idéia, hoje é feriado no Rio Grande do Sul. O feriado é em memória à Revolução Farroupilha, mas o que eles terminam comemorando o fato de serem gaúchos. Para eles, isso tem uma importância que não passa pelo nosso entendimento, mas impacta quem tem algum tipo de contato com tal cultura. O que é importante para eles? O solo amado. Eles não desconsideram os outros, mas valorizam o que é seu. Um “guri” da segunda série é capaz de não saber o Hino Nacional, mas, com certeza, ser capaz de cantar, com toda categoria, o Hino do Rio Grande do Sul.
Pessoas e suas raízes. Um “alguém” e um “de onde”. Alguém que não sabe inglês e começa a aprender esta língua aprende, como uma das primeiras frases: “Where do you come from?”. De “onde” “você” é? Duas coisas importantes: o indivíduo, e suas origens. De onde você é, amigo leitor? Isso diz muito sobre uma pessoa. E aqui minha pergunta estende-se para além do local de nascimento. De onde você é, pensando em tudo o que significa a sua conduta, moral, comportamento, imagem e testemunho pessoal?
O testemunho pessoal de Amós estava vinculado à sua origem cultural. Quem era Amós? Um criador de ovelhas. De onde? De Tecoa, uma cidade israelense da província de Belém, localizada a 12 quilômetros ao sudeste de Belém na Cisjordânia. Essa é a Tecoa de hoje. Na época, era uma cidade comum, do interior da tribo de Judá. Ah! Mais importante de tudo: ele foi chamado para ser profeta de Deus. Precisa de algo mais no currículo?
Sim, precisa. Faz-se necessária a minha postura correta de leitor. Você pode ser refletido em Amós ou nos que rejeitavam sua mensagem? Isso é fácil de responder? Você já fez, ou vai fazer, sua leitura de hoje?
Valdeci Júnior
Fátima Silva