-
Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
-
Union (Traditional) -
-
11
|1 Reis 20:11|
以 色 列 王 說 ： 你 告 訴 他 說 ， 才 頂 盔 貫 甲 的 ， 休 要 像 摘 盔 卸 甲 的 誇 口 。
-
12
|1 Reis 20:12|
便 哈 達 和 諸 王 正 在 帳 幕 裡 喝 酒 ， 聽 見 這 話 ， 就 對 他 臣 僕 說 ： 擺 隊 罷 ！ 他 們 就 擺 隊 攻 城 。
-
13
|1 Reis 20:13|
有 一 個 先 知 來 見 以 色 列 王 亞 哈 ， 說 ： 耶 和 華 如 此 說 ： 這 一 大 群 人 你 看 見 了 麼 ？ 今 日 我 必 將 他 們 交 在 你 手 裡 ， 你 就 知 道 我 是 耶 和 華 。
-
14
|1 Reis 20:14|
亞 哈 說 ： 藉 著 誰 呢 ？ 他 回 答 說 ： 耶 和 華 說 ， 藉 著 跟 從 省 長 的 少 年 人 。 亞 哈 說 ： 要 誰 率 領 呢 ？ 他 說 ： 要 你 親 自 率 領 。
-
15
|1 Reis 20:15|
於 是 亞 哈 數 點 跟 從 省 長 的 少 年 人 ， 共 有 二 百 三 十 二 名 ， 後 又 數 點 以 色 列 的 眾 兵 ， 共 有 七 千 名 。
-
16
|1 Reis 20:16|
午 間 ， 他 們 就 出 城 ； 便 哈 達 和 幫 助 他 的 三 十 二 個 王 正 在 帳 幕 裡 痛 飲 。
-
17
|1 Reis 20:17|
跟 從 省 長 的 少 年 人 先 出 城 ； 便 哈 達 差 遣 人 去 探 望 ， 他 們 回 報 說 ： 有 人 從 撒 瑪 利 亞 出 來 了 。
-
18
|1 Reis 20:18|
他 說 ： 他 們 若 為 講 和 出 來 ， 要 活 捉 他 們 ； 若 為 打 仗 出 來 ， 也 要 活 捉 他 們 。
-
19
|1 Reis 20:19|
跟 從 省 長 的 少 年 人 出 城 ， 軍 兵 跟 隨 他 們 ；
-
20
|1 Reis 20:20|
各 人 遇 見 敵 人 就 殺 。 亞 蘭 人 逃 跑 ， 以 色 列 人 追 趕 他 們 ； 亞 蘭 王 便 哈 達 騎 著 馬 和 馬 兵 一 同 逃 跑 。
-
-
Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva