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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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21
|Lucas 10:21|
正 當 那 時 ， 耶 穌 被 聖 靈 感 動 就 歡 樂 ， 說 ： 父 阿 ， 天 地 的 主 ， 我 感 謝 你 ！ 因 為 你 將 這 些 事 向 聰 明 通 達 人 就 藏 起 來 ， 向 嬰 孩 就 顯 出 來 。 父 阿 ！ 是 的 ， 因 為 你 的 美 意 本 是 如 此 。
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22
|Lucas 10:22|
一 切 所 有 的 都 是 我 父 交 付 我 的 ； 除 了 父 ， 沒 有 人 知 道 子 是 誰 ； 除 了 子 和 子 所 願 意 指 示 的 ， 沒 有 人 知 道 父 是 誰 。
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23
|Lucas 10:23|
耶 穌 轉 身 暗 暗 的 對 門 徒 說 ： 看 見 你 們 所 看 見 的 ， 那 眼 睛 就 有 福 了 。
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24
|Lucas 10:24|
我 告 訴 你 們 ， 從 前 有 許 多 先 知 和 君 王 要 看 你 們 所 看 的 ， 卻 沒 有 看 見 ， 要 聽 你 們 所 聽 的 ， 卻 沒 有 聽 見 。
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25
|Lucas 10:25|
有 一 個 律 法 師 起 來 試 探 耶 穌 ， 說 ： 夫 子 ！ 我 該 作 甚 麼 才 可 以 承 受 永 生 ？
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26
|Lucas 10:26|
耶 穌 對 他 說 ： 律 法 上 寫 的 是 甚 麼 ？ 你 念 的 是 怎 樣 呢 ？
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27
|Lucas 10:27|
他 回 答 說 ： 「 你 要 盡 心 、 盡 性 、 盡 力 、 盡 意 愛 主 ─ 你 的 神 ； 又 要 愛 鄰 舍 如 同 自 己 。 」
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28
|Lucas 10:28|
耶 穌 說 ： 「 你 回 答 的 是 ； 你 這 樣 行 ， 就 必 得 永 生 。 」
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29
|Lucas 10:29|
那 人 要 顯 明 自 己 有 理 ， 就 對 耶 穌 說 ： 誰 是 我 的 鄰 舍 呢 ？
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30
|Lucas 10:30|
耶 穌 回 答 說 ： 有 一 個 人 從 耶 路 撒 冷 下 耶 利 哥 去 ， 落 在 強 盜 手 中 。 他 們 剝 去 他 的 衣 裳 ， 把 他 打 個 半 死 ， 就 丟 下 他 走 了 。
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Sugestões
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31 de outubro LAB 670
O CUSPE DE JESUS
João 07-09
Ontem conversamos sobre a carne de Jesus. Hoje quero falar com você sobre o cuspe de Jesus. Já parou para pensar no cuspe de Jesus? Feche seus olhos, e imagine, contemple, mentalmente, o Seu cuspe. Você acha isto estranho? Pois é exatamente a este ponto que eu gostaria de levá-lo. Ao contato com o estranho. Por dois motivos: a)O evangelho sempre terá maneiras surpreendentes de alcançar-nos; b)É preciso abrir os olhos, para conseguir ser beneficiado pelas novidades iluminadas de Jesus.
Por muitos anos Marilyn Laszlo trabalhou numa vila Sepik Iwan, em Papua – Nova Guiné, ajudando o povo a escrever em sua própria língua. Para eles, escrever no papel é “gravar numa folha de bananeira”. Pensando que somente as palavras do missionário podiam ser gravadas, ficaram encantados ao aprender como “gravar” sua própria linguagem.
A princípio os curandeiros da vila recusaram participar da classe de linguagem de Marilyn. Quando assistiram, ajudaram-na a enriquecer a sua compreensão da linguagem deles. Marilyn aprendeu, por exemplo, que a expressão usada para doutor (ou melhor, médico) era “aquele que cospe”. Para tratar de malária faziam um corte no paciente e cuspiam fortes sucos de plantas mastigadas dentro do corte. Quando a classe traduziu João 9:6, os feiticeiros quase não podiam acreditar o que estavam ouvindo. Jesus não apenas cuspia, mas era o mais poderoso cuspidor de todos. Ele curara um cego e nenhum dos cuspidores de Iwam podia fazer o mesmo. Repentinamente aqueles homens grandes identificaram-se com Jesus. Voltando para a vila, espalharam a história que Jesus cuspia! Ele curara o cego! Desse dia em diante os curandeiros freqüentaram a igreja. Queriam saber mais a respeito deste grande cuspidor, Jesus.
Hoje, mais da metade das pessoas daquela vila são cristãs. Não é verdade, o fato de que, muitas vezes, ficamos a pensar a respeito do estranho remédio que Jesus usou para curar o homem cego? Poderia Ele saber que isso ajudaria o povo Sepik Iwam a identificar-se com Ele quase dois mil anos depois?
O Médico que formulou “barro + cuspe = cura” foi o mesmo que disse que Sua presença no mundo é luz. Quando o povo do rio Sepik aceitou-O sua vila tornou-se uma luz brilhante para iluminar outras vilas. Aquele povo conseguiu enxergá-Lo por um dos modos mais inusitados que poderíamos (não)imaginar. E você? O que mais você pode ou quer fazer para receber Jesus mais e mais na sua vida? O que o texto bíblico de hoje pode fazer por você? Só lendo-o, para conseguir responder isso. Tudo que Ele lhe der, será bênção.
Fonte: Noelene Jonhson, “Em Contato Com o Pai – Inspiração Juvenil”, 1985, 74.
Valdeci Júnior
Fátima Silva