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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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1
|Apocalipse 19:1|
此 後 ， 我 聽 見 好 像 群 眾 在 天 上 大 聲 說 ： 哈 利 路 亞 （ 就 是 要 讚 美 耶 和 華 的 意 思 ） ！ 救 恩 、 榮 耀 、 權 能 都 屬 乎 我 們 的 神 ！
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2
|Apocalipse 19:2|
他 的 判 斷 是 真 實 公 義 的 ； 因 他 判 斷 了 那 用 淫 行 敗 壞 世 界 的 大 淫 婦 ， 並 且 向 淫 婦 討 流 僕 人 血 的 罪 ， 給 他 們 伸 冤 。
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3
|Apocalipse 19:3|
又 說 ： 哈 利 路 亞 ！ 燒 淫 婦 的 煙 往 上 冒 ， 直 到 永 永 遠 遠 。
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4
|Apocalipse 19:4|
那 二 十 四 位 長 老 與 四 活 物 就 俯 伏 敬 拜 坐 寶 座 的 神 ， 說 ： 阿 們 ！ 哈 利 路 亞 ！
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5
|Apocalipse 19:5|
有 聲 音 從 寶 座 出 來 說 ： 神 的 眾 僕 人 哪 ， 凡 敬 畏 他 的 ， 無 論 大 小 ， 都 要 讚 美 我 們 的 神 ！
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6
|Apocalipse 19:6|
我 聽 見 好 像 群 眾 的 聲 音 ， 眾 水 的 聲 音 ， 大 雷 的 聲 音 ， 說 ： 哈 利 路 亞 ！ 因 為 主 ─ 我 們 的 神 、 全 能 者 作 王 了 。
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7
|Apocalipse 19:7|
我 們 要 歡 喜 快 樂 ， 將 榮 耀 歸 給 他 。 因 為 ， 羔 羊 婚 娶 的 時 候 到 了 ； 新 婦 也 自 己 預 備 好 了 ，
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8
|Apocalipse 19:8|
就 蒙 恩 得 穿 光 明 潔 白 的 細 麻 衣 。 這 細 麻 衣 就 是 聖 徒 所 行 的 義 。
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9
|Apocalipse 19:9|
天 使 吩 咐 我 說 ： 你 要 寫 上 ： 凡 被 請 赴 羔 羊 之 婚 筵 的 有 福 了 ！ 又 對 我 說 ： 這 是 神 真 實 的 話 。
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10
|Apocalipse 19:10|
我 就 俯 伏 在 他 腳 前 要 拜 他 。 他 說 ： 千 萬 不 可 ！ 我 和 你 ， 並 你 那 些 為 耶 穌 作 見 證 的 弟 兄 同 是 作 僕 人 的 ， 你 要 敬 拜 神 。 因 為 預 言 中 的 靈 意 乃 是 為 耶 穌 作 見 證 。
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva