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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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King James Version with Strongs -
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|Gênesis 41:51|
And Joseph H3130 called H7121 the name H8034 of the firstborn H1060 Manasseh: H4519 For God, H430 said he, hath made me forget H5382 all my toil, H5999 and all my father's H1 house. H1004
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|Gênesis 41:52|
And the name H8034 of the second H8145 called H7121 he Ephraim: H669 For God H430 hath caused me to be fruitful H6509 in the land H776 of my affliction. H6040
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53
|Gênesis 41:53|
And the seven H7651 years H8141 of plenteousness, H7647 that was in the land H776 of Egypt, H4714 were ended. H3615
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|Gênesis 41:54|
And the seven H7651 years H8141 of dearth H7458 began H2490 to come, H935 according as Joseph H3130 had said: H559 and the dearth H7458 was in all lands; H776 but in all the land H776 of Egypt H4714 there was bread. H3899
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|Gênesis 41:55|
And when all the land H776 of Egypt H4714 was famished, H7456 the people H5971 cried H6817 to Pharaoh H6547 for bread: H3899 and Pharaoh H6547 said H559 unto all the Egyptians, H4714 Go H3212 unto Joseph; H3130 what he saith H559 to you, do. H6213
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56
|Gênesis 41:56|
And the famine H7458 was over all the face H6440 of the earth: H776 and Joseph H3130 opened H6605 all the storehouses, and sold H7666 unto the Egyptians; H4714 and the famine H7458 waxed sore H2388 in the land H776 of Egypt. H4714
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|Gênesis 41:57|
And all countries H776 came H935 into Egypt H4714 to Joseph H3130 for to buy H7666 corn; because that the famine H7458 was so sore H2388 in all lands. H776
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Sugestões

Clique para ler Números 7-8
13 de fevereiro LAB 410
FAZENDO CONTABILIDADE NA BÍBLIA
Números 07-08
Quando fiz Processamento de Dados, tive algumas matérias me marcaram muito. Algumas delas eram da área de Contabilidade, mas eu não gostava tanto delas. Mesmo assim, sabia que eram absolutamente necessárias. E, ironicamente, apesar de não apreciá-las, era apaixonado por elas! E na necessidade de envolver-me com elas, eu me debruçava em cima dos conhecimentos contábeis, por obrigação. Lembro-me do desafio de fazer e fechar balancetes. Uma vez, passei quase a noite inteira “brigando” com um balancete.
O mais interessante eram as provas. O professor dava um problema. para fecharmos um balancete, e ficávamos nos matando em cima daquelas continhas “T”, por horas. No final, ou tirava a nota máxima, ou tirava zero. E o que mais me deixava intrigado era o fato de que o professor já nos fornecia o resultado final, antes de começarmos a fazer a prova. Eu ficava louco com aquilo. O importante não era saber qual era o número final, mas sim, como chegar até ele. Logo, se alguém quisesse colar, não teria como. O negócio era fazer os cálculos: números e mais números. A parte que eu gostava era comparar minha prova com as dos colegas, despois que o professor as devolvia. As que estavam certas eram exatamente iguais. Incrível! Se um detalhezinho estivesse diferente, tudo estaria errado, e o resultado seria desastroso. Foi Deus quem criou os números, as quantidades, as operações numéricas – a matemática. Por isso, ela é tão perfeita. E nessa, o importante não é o todo, mas sim os detalhes.
Os leitores superficiais precisam tomar cuidado. Há pessoas que quando se deparam com Números 7 e leem sobre o primeiro dia, quando Nasson trouxe sua oferta, e logo em seguida, quando leem sobre o segundo dia e começam a perceber que parece que a oferta de Natanael era igualzinha têm a tentação de dar apenas uma olhada por cima e pular lá para o final do capítulo ou para o seguinte. Não! Espere aí! Será que é iguazinho mesmo? E se não for? Será que isso importa?
Vou lhe fazer um desafio. Assim como um contabilista, tenha o compromisso de fazer um trabalho minucioso sobre “Números”, comparando todos os dados. Será que são todos exatamente iguais ou diferentes? Se forem iguais, você chegará ao final boquiaberto ao concluir: “Como Deus é organizado, minucioso, e detalhista!” E então entenderá porque está tudo ali: Deus dá a prova. Se não forem iguais, você terá um desafio maior (mas terá um aproveitamento maior ainda): responder à seguinte pergunta, para cada diferença que encontrar: “Por que só esse detalhezinho aqui é diferente?” O que ele tem a ensinar?
Você aceita o desafio? Então, comece já e verá como será legal!
Valdeci Júnior
Fátima Silva