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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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1
|Apocalipse 8:1|
羔 羊 揭 開 第 七 印 的 時 候 ， 天 上 寂 靜 約 有 二 刻 。
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2
|Apocalipse 8:2|
我 看 見 那 站 在 神 面 前 的 七 位 天 使 ， 有 七 枝 號 賜 給 他 們 。
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3
|Apocalipse 8:3|
另 有 一 位 天 使 ， 拿 著 金 香 爐 來 ， 站 在 祭 壇 旁 邊 。 有 許 多 香 賜 給 他 ， 要 和 眾 聖 徒 的 祈 禱 一 同 獻 在 寶 座 前 的 金 壇 上 。
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4
|Apocalipse 8:4|
那 香 的 煙 和 眾 聖 徒 的 祈 禱 從 天 使 的 手 中 一 同 升 到 神 面 前 。
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5
|Apocalipse 8:5|
天 使 拿 著 香 爐 ， 盛 滿 了 壇 上 的 火 ， 倒 在 地 上 ； 隨 有 雷 轟 、 大 聲 、 閃 電 、 地 震 。
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6
|Apocalipse 8:6|
拿 著 七 枝 號 的 七 位 天 使 就 預 備 要 吹 。
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7
|Apocalipse 8:7|
第 一 位 天 使 吹 號 ， 就 有 雹 子 與 火 攙 著 血 丟 在 地 上 ； 地 的 三 分 之 一 和 樹 的 三 分 之 一 被 燒 了 ， 一 切 的 青 草 也 被 燒 了 。
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8
|Apocalipse 8:8|
第 二 位 天 使 吹 號 ， 就 有 彷 彿 火 燒 著 的 大 山 扔 在 海 中 ； 海 的 三 分 之 一 變 成 血 ，
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9
|Apocalipse 8:9|
海 中 的 活 物 死 了 三 分 之 一 ， 船 隻 也 壞 了 三 分 之 一 。
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10
|Apocalipse 8:10|
第 三 位 天 使 吹 號 ， 就 有 燒 著 的 大 星 ， 好 像 火 把 從 天 上 落 下 來 ， 落 在 江 河 的 三 分 之 一 和 眾 水 的 泉 源 上 。
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva