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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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|Atos 7:51|
你 們 這 硬 著 頸 項 、 心 與 耳 未 受 割 禮 的 人 ， 常 時 抗 拒 聖 靈 ！ 你 們 的 祖 宗 怎 樣 ， 你 們 也 怎 樣 。
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|Atos 7:52|
那 一 個 先 知 不 是 你 們 祖 宗 逼 迫 呢 ？ 他 們 也 把 預 先 傳 說 那 義 者 要 來 的 人 殺 了 ； 如 今 你 們 又 把 那 義 者 賣 了 ， 殺 了 。
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|Atos 7:53|
你 們 受 了 天 使 所 傳 的 律 法 ， 竟 不 遵 守 。
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|Atos 7:54|
眾 人 聽 見 這 話 就 極 其 惱 怒 ， 向 司 提 反 咬 牙 切 齒 。
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|Atos 7:55|
但 司 提 反 被 聖 靈 充 滿 ， 定 睛 望 天 ， 看 見 神 的 榮 耀 ， 又 看 見 耶 穌 站 在 神 的 右 邊 ，
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56
|Atos 7:56|
就 說 ： 我 看 見 天 開 了 ， 人 子 站 在 神 的 右 邊 。
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|Atos 7:57|
眾 人 大 聲 喊 叫 ， 摀 著 耳 朵 ， 齊 心 擁 上 前 去 ，
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|Atos 7:58|
把 他 推 到 城 外 ， 用 石 頭 打 他 。 作 見 證 的 人 把 衣 裳 放 在 一 個 少 年 人 名 叫 掃 羅 的 腳 前 。
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|Atos 7:59|
他 們 正 用 石 頭 打 的 時 候 ， 司 提 反 呼 籲 主 說 ： 求 主 耶 穌 接 收 我 的 靈 魂 ！
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60
|Atos 7:60|
又 跪 下 大 聲 喊 著 說 ： 主 阿 ， 不 要 將 這 罪 歸 於 他 們 ！ 說 了 這 話 ， 就 睡 了 。 掃 羅 也 喜 悅 他 被 害 。
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Sugestões
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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva