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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
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Union (Traditional) -
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|Êxodo 23:21|
他 是 奉 我 名 來 的 ； 你 們 要 在 他 面 前 謹 慎 ， 聽 從 他 的 話 ， 不 可 惹 （ 惹 或 作 ： 違 背 ） 他 ， 因 為 他 必 不 赦 免 你 們 的 過 犯 。
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22
|Êxodo 23:22|
你 若 實 在 聽 從 他 的 話 ， 照 著 我 一 切 所 說 的 去 行 ， 我 就 向 你 的 仇 敵 作 仇 敵 ， 向 你 的 敵 人 作 敵 人 。
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23
|Êxodo 23:23|
我 的 使 者 要 在 你 前 面 行 ， 領 你 到 亞 摩 利 人 、 赫 人 、 比 利 洗 人 、 迦 南 人 、 希 未 人 、 耶 布 斯 人 那 裡 去 ， 我 必 將 他 們 剪 除 。
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24
|Êxodo 23:24|
你 不 可 跪 拜 他 們 的 神 ， 不 可 事 奉 他 ， 也 不 可 效 法 他 們 的 行 為 ， 卻 要 把 神 像 盡 行 拆 毀 ， 打 碎 他 們 的 柱 像 。
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25
|Êxodo 23:25|
你 們 要 事 奉 耶 和 華 ─ 你 們 的 神 ， 他 必 賜 福 與 你 的 糧 與 你 的 水 ， 也 必 從 你 們 中 間 除 去 疾 病 。
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26
|Êxodo 23:26|
你 境 內 必 沒 有 墜 胎 的 ， 不 生 產 的 。 我 要 使 你 滿 了 你 年 日 的 數 目 。
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|Êxodo 23:27|
凡 你 所 到 的 地 方 ， 我 要 使 那 裡 的 眾 民 在 你 面 前 驚 駭 ， 擾 亂 ， 又 要 使 你 一 切 仇 敵 轉 背 逃 跑 。
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|Êxodo 23:28|
我 要 打 發 黃 蜂 飛 在 你 前 面 ， 把 希 未 人 、 迦 南 人 、 赫 人 攆 出 去 。
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29
|Êxodo 23:29|
我 不 在 一 年 之 內 將 他 們 從 你 面 前 攆 出 去 ， 恐 怕 地 成 為 荒 涼 ， 野 地 的 獸 多 起 來 害 你 。
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30
|Êxodo 23:30|
我 要 漸 漸 地 將 他 們 從 你 面 前 攆 出 去 ， 等 到 你 的 人 數 加 多 ， 承 受 那 地 為 業 。
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Sugestões
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08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva