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Leia por capítulosComentário sobre a Leitura Bíblica de Hoje
105-
King James Version with Strongs
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21
|Salmos 105:21|
He made H7760 him lord H113 of his house, H1004 and ruler H4910 of all his substance: H7075
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22
|Salmos 105:22|
To bind H631 his princes H8269 at his pleasure; H5315 and teach his senators H2205 wisdom. H2449
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23
|Salmos 105:23|
Israel H3478 also came H935 into Egypt; H4714 and Jacob H3290 sojourned H1481 in the land H776 of Ham. H2526
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24
|Salmos 105:24|
And he increased H6509 his people H5971 greatly; H3966 and made them stronger H6105 than their enemies. H6862
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25
|Salmos 105:25|
He turned H2015 their heart H3820 to hate H8130 his people, H5971 to deal subtilly H5230 with his servants. H5650
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26
|Salmos 105:26|
He sent H7971 Moses H4872 his servant; H5650 and Aaron H175 whom he had chosen. H977
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|Salmos 105:27|
They shewed H7760 his signs H1697 among H226 them, and wonders H4159 in the land H776 of Ham. H2526
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28
|Salmos 105:28|
He sent H7971 darkness, H2822 and made it dark; H2821 and they rebelled H4784 not against his word. H1697
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29
|Salmos 105:29|
He turned H2015 their waters H4325 into blood, H1818 and slew H4191 their fish. H1710
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30
|Salmos 105:30|
Their land H776 brought forth H8317 frogs H6854 in abundance, H8317 in the chambers H2315 of their kings. H4428
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Sugestões
Clique para ler Mateus 14-16
08 de outubro LAB 647
ESCOLINHA DE JESUS
Mateus 11-13
Um dos melhores livros que li no último ano da faculdade foi “A Pedagogia de Jesus”, de J.M. Price, - JUERP. Quando fui professor, precisei reler este livro. Anteriormente publicado sob o título “Jesus, o Mestre por Excelência”, esse livro é a resultante da vida de trabalho do professor Price: aulas de ensino religioso no Seminário do Sudoeste (EUA), palestras feitas para professores de escolas bíblicas denominacionais, reuniões de congressos e de convenções regionais de classes bíblicas e cursos intensivos. É claro que não trata-se de um livro que pretende ser uma apresentação exaustiva ou erudita de Jesus como mestre. O objetivo dele é extrair da vida e dos ensinos de Jesus aquelas verdades que possam dar aos professores melhor visão e maior estímulo em sua gloriosa tarefa de ensinar.
Penso que nosso estudo deve partir do sentimento de que os professores cristãos (e aqui incluo qualquer pessoa, que em qualquer nível e contexto, ensine algo da Bíblia a outro) são hoje efetivamente a maior força para o ensino e a prática do bem. Ensinar os conceitos bíblicos não é fácil. Os professores de Ensino Religioso sabem muito bem disso. Eles, que laboram sob dificuldades e desencorajamentos mui fortes, para o bendito labor em que estão empenhados, precisam muito - e muito - de inspiração e de maior preparo. Mas qualquer de qualquer cristão espera-se o testemunho. E no testemunho eficaz estão subtendidos o ensino e o aprendizado.
E então, como ser um “ensinador” cristão? Sendo alguém que ensina como Cristo. E como era o ensino de Jesus? Sem teorizações, abra sua Bíblia em Mateus 11-13 e veja, na prática, o que rola na sala de aulas do Grande Mestre. “Quando acabou de instruir...”. O texto já começa assim. Jesus gastou dois terços do seu tempo ministerial ensinando. Ele gostava disso, e, com isso, influenciava. Este deve ter sido o motivo que levou João Batista, o seu primo, e professor precursor, a fazer uma pergunta para Jesus. Ele queria aprender de Jesus. Isto não diz nada a você? Claro que sim, não é mesmo? Então, venha curtir os ensinos do Messias, comigo.
Ele lamenta pelas cidades que não se arrependem dos seus pecados, e diz o porquê. Ele deixa claro sobre como é que os cansados podem encontrar repouso. Ensina também sobre porquê devemos guardar o sábado. Instrui sobre o servo escolhido de Deus, depois, da acusação que fazem contra Ele, deixa mais instruções ainda, como por exemplo sobre o sinal de Jonas. Por fim, deixa claro sobre quem são sua mãe e irmãos e conta sete parábolas.
Quer aprender tudo isto? Você já sabe como.
Valdeci Júnior
Fátima Silva